兒童教育有撇步

足球，全世界為之瘋狂的運動項目，在台灣一年舉辦無數場比賽，從友誼賽、邀請賽、盃賽、聯賽等，參與在其中的教練、家長、球員，都一定會對賽制有深刻的體會。

2018/10 學童盃北區預賽、發生了球隊質疑賽程/賽制不公的問題，網路上議論紛紛，突顯出賽制有其探討的必要。

筆者畢業於國立體育大學，在大學與研究所階段，對運動賽會與賽程編排具相當的專業知識與經驗，在此以深入淺出的方式，為求讓讀者清楚了解賽制的特色與安排，並解開學童盃的種種疑問。

<雙敗淘汰> 學童盃北區學校組所採用的賽制

優點：避免一戰定勝負，較單敗淘汰制公平。
缺點：越後面場次可能會出現同一隊連踢幾場的可能（單淘汰也有同樣的問題）

首先我們先來看看，足協所公告的北區U12組，決賽名額5隊

從競賽規程指出預賽每組取2隊晉級淘汰賽，而淘汰賽為了要分出第5名，因此採用雙敗淘汰(簡易版)的方式。

什麼是雙敗淘汰呢？雙敗淘汰的意思就是每個球隊要輸2場才會淘汰出局的意思。因此以上圖賽程中間對拆，上方為勝部賽程，下方為敗部賽程，勝部分出前4名(第35、36場次)，敗部分出第5名(第34場次)。

為什麼文中會提到此為雙敗淘汰(簡易版)呢？因為完整的雙敗淘汰的名次判斷方式，除了第一名是從勝部產生，其餘名次都是從敗部產生（因為除了冠軍隊外，其餘隊伍都敗過，所以會跳到敗部比賽）。

上圖為完整的10隊雙敗淘汰賽程，可見G18場次為勝部第1名與敗部第1名對打，若勝部第1名落敗，則必須上演G19場次敗部復活戰，兩隊再打一場。如此來看，G19勝者為冠軍，敗者為亞軍，G17敗為第三、G16敗為第四、G13敗與G14敗需加賽一場以決定五、六名。大家對雙敗淘汰有初步了解了嗎?

我輸給你，為什麼還會再次遇到你？

網路上有文章提到，某球隊先前輸給Ａ球隊，結果到了敗部又遇到Ａ球隊，因此選擇棄權讓Ａ球隊獲勝。另有球隊先前輸給Ｂ球隊，結果敗部時反勝Ｂ球隊，讓家長與教練相當不解。其實，這正是雙敗淘汰必然會發生的狀況，只是大家較少遇到，而產生困惑。舉個例子大家就很好理解了，NBA季後賽採七戰四勝制，Ａ隊即便第一場贏了Ｂ隊，AB兩隊仍然要繼續對戰，直到先取4勝為止。為什麼大家都不會疑惑呢？明明Ａ隊已經贏了Ｂ隊，為什麼還要重新再來？因為賽制很明確是七戰四勝制。雙敗淘汰也是一樣的道理，因此敗部再次遇到之前對戰的隊伍請不要懷疑，再踢一場就對了，因為這是雙敗淘汰。當我們多參加雙敗淘汰的比賽，自然就不會有疑惑了。

雙敗淘汰如何優化？

首先我們要知道，重遇對手並不代表賽制有問題，因為完整的雙敗淘汰制，冠軍賽很有可能會上演敗部復活的戲碼，由同樣兩隊再次相遇。只是在其餘的敗部位置安排上，可以安排的更好，讓勝部的同側球隊不容易在敗部相遇，這是編排賽程的藝術。所謂編排藝術，就是有精心調整很好，沒有也不算錯的意思。例如某球隊派ＡＢＣ三隊參加同組別的比賽，按照抽籤的機率，這三隊有可能分在同一個小組，互相對抗。但為了避免這個情況發生，主辦單位可能會優先讓此三隊抽籤時安排在不同小組，這就是編排藝術。

為什麼別隊三戰兩勝就晉級，我方六戰四勝被淘汰?

依照賽程來看，預賽有3隊一組，也有4隊一組，若3隊一組的第一名，剛好抽中淘汰賽的種子隊，只要踢2(預賽)+1(淘汰賽)勝出就直接晉級4強。相反若3隊一組的第一名，又沒抽中種子隊，最壞狀況總共要踢3(預賽)+5(淘汰賽)才能以第5名晉級全國賽。如此造成觀感上的強烈反差，只能從本文或教練口中找到答案。

其實不同賽制都有優缺點，而競賽規程與領隊會議就會對賽制作詳細的解釋與調整，若大家有任何疑問應該在領隊會議時提出，才是符合程序的做法喔。

希望大家看完此文能夠更了解雙敗淘汰的賽制，感謝您的耐心閱讀。
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